Chi tiết
Trẻ học được rằng phải làm việc này trước việc kia, một khái niệm nền tảng cho tư duy quy trình.
-------------
Nhìn mẫu rồi làm theo là cơ chế học tự nhiên nhất ở trẻ nhỏ, và nó dùng được cho rất nhiều nội dung khác nhau.
1040
35
36
37
38
39
40
Đặt giới hạn thời gian trong máy hiệu quả hơn nhắc nhở.
Nền đơn giản làm nổi bật vật cần tương tác.
195
196
197
198
199
200
Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo.
Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây.
Khả năng tập trung ở lứa tuổi này ngắn, nên một nhiệm vụ hoàn thành trong khoảng đó cho trẻ cảm giác thành công liên tục.
Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng.
Màu sắc tương phản cao giúp trẻ phân biệt vật thể.
Nhiều phụ huynh muốn giữ tiếng phản hồi để trẻ học nhưng tắt nhạc để đỡ ồn, hai thứ này nên tách biệt.
Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng.
Màu sắc sặc sỡ không có nghĩa là hợp với trẻ dưới ba tuổi.
